导师 杜莉

学术引路人，人生好榜样

为进一步弘扬教育家精神，围绕学校教育教学改革与人才培养相关要求，营造良好氛围，党委学生工作部（处）、研究生院联合启动第十二届“研究生心目中的好导师”评选活动，现进入候选人风采展示环节。

接下来，各院系候选导师将依次分享求学之路、科研之路与育人之路，交流治学理念、学术感悟和育人心得。让我们一同走近候选导师的育人故事，共同领略师者风范！

个人简介

杜莉，复旦大学人妻 教授、博士生导师，复旦大学公共经济研究中心执行主任、税务硕士项目学术负责人，兼任全国税务专业学位教指委委员、上海市国际税收研究会副会长、中国财政学会理事，入选上海市浦江人才计划，曾获上海市育才奖。

深耕财政税收领域教学科研三十年，主持国家社科基金等课题30余项，出版著作20余部，发表论文60余篇，咨政报告获中央和上海市领导批示肯定，多次获得上海市社科优秀成果奖、上海市决策咨询研究优秀成果奖等奖项，主讲课程获评国家级一流本科课程、全国税务专业学位教指委在线示范课程等。

对学生既关心爱护，又从严要求，已指导百名研究生100%顺利获得学位，学生毕业论文两度荣获全国税务硕士优秀论文一等奖。强调科研与实践紧密结合，带领学生赴10余省的县市企业实地调研，让学生深刻体会到何为“把论文写在祖国大地上”。以高尚的师德、严谨的治学态度和无私的奉献精神，实现了知识传授与人格塑造的统一，深受学生爱戴。

治学理念

杜莉老师秉持“严谨求实、知行合一”的治学理念。她强调学术研究必须扎根中国大地，从现实经济中寻找真问题，注重论证的严密性与逻辑性。她倡导“把论文写在祖国大地上”，坚持学问须从实践中求索，引导学生关注行业前沿与社会服务，致力于产出经得起推敲且具有现实价值的学术成果。

育人理念

杜莉老师践行“以学生为中心、立德树人”的育人理念。她主张因材施教，尊重学生个性发展，致力于培养兼具深厚学养、高尚品格与实践能力的复合型人才。她通过学术引领、实践赋能与生活关怀，做学生攀登学术高峰的领航者与人生旅途的温暖引路人，实现知识传授与人格塑造的有机统一。

作为复旦大学人妻 教授、博士生导师及税务专硕项目学术负责人，杜莉老师不仅是财政学与国际税收领域的知名学者，更凭借其深厚的学术积淀、严谨的治学态度和温暖的育人情怀，成为研究生成长道路上的良师益友。

教学：深耕课堂，寓教于乐，打造金课

杜莉老师始终活跃在教学一线，积极开展课程建设和教学改革，致力于提升学生的专业素养与核心竞争力，成效显著。

教学方法紧跟前沿

杜莉老师深耕财政学、国际税收领域教学科研三十年，拥有深厚的学术积淀。无论是本科生的基础课还是研究生的专业核心课，她都积极探索创新的教学方法，帮助学生加深知识理解并提升应用技能。面对复杂的国际税收规则，她积极运用知识图谱技术，将复杂的知识点条理化、清晰化。她坚持理论讲授与实际案例相结合，撰写的案例三次在全国税务专硕案例大赛中获奖，另有一项案例入选教育部专业学位案例中心主题案例项目并成功入库。她还开发了“智税星个税计算宝”微信小程序辅助《国际税收》和《国际税收专题》课程中关于跨境个人所得课税问题的教学。

课程建设成果斐然

在杜莉老师的精心打磨下，她所主讲的课程质量上乘、皆为精品，其中《国际税收》课程获评国家级一流在线课程（已在中大慕课平台开课9次），《财政学》课程被评为“上海高校虚拟仿真实验教学类一流本科课程”。她还担任首席专家联合15所税务专硕培养单位的22位老师共同打造了全国税务专业学位教指委在线示范课程《国际税收专题》，已在学堂在线上线并开课3次。

育人成效显著，人才辈出

杜莉老师秉持因材施教、学以致用的理念，对每一位研究生悉心指导，目前已累计多达100名研究生顺利获得学位，成为各领域的栋梁之材，无一人出现严重学业问题。作为税务专硕项目学术负责人，杜莉老师还深耕人才培养体系改革，培养的毕业生不仅具备扎实的专业功底，更拥有解决实际问题的能力。近年来，复旦税务专硕研究生的就业率达到或接近100%。

学术：严谨治学，深耕细作，薪火相传

在学术指导上，杜莉老师是学生科研道路上的“严师”与“领航者”。她不仅关注论文的产出，更注重学术思维的塑造与科研精神的传承。

选题引导，立足现实

杜莉老师深知“真问题”是好研究的起点。在指导研究生论文选题时，她并不直接给出题目，而是基于学生的兴趣，耐心引导他们关注现实经济中的痛点与难点。她鼓励学生尝试前沿选题，强调研究必须扎实且具有应用价值。

全程指导，精益求精

在研究过程中，杜莉老师是学生坚实的后盾。无论工作多忙，她总会抽出时间与学生深入讨论，从框架构建到细节完善，她都给予精准指导。研究生的毕业论文经常要修改数十次，布满导师密密麻麻的批注。在精心打磨之下，她指导的硕士论文优良率100%，博士论文盲审当年通过率100%，税务专硕学生论文三次获得“全国税务硕士优秀论文奖”（其中两次为一等奖）。

实践赋能，知行合一

杜莉老师坚信“学问须从实践中求索”。她积极引导学生参与世界银行、上海市发改委等高层次课题研究，并每年多次带领学生赴外地调研，与政府官员、企业负责人面对面交流，让学生真切触摸到中国经济的脉搏，从而体会到“知行合一”“将论文写在祖国大地”上的深义。

课外：温暖关怀，亦师亦友，润物无声

在课堂和研讨室之外，杜莉老师是学生生活中的“家人”和“朋友”。她用无微不至的关怀，为学生营造了一个温暖的港湾。

搭建桥梁，拓展视野

杜莉老师不仅关注书本知识，更关注学生的职场衔接。她主动搭建实践平台，带领学生走进普华永道等知名专业机构参访学习，邀请行业专家分享经验。她结合自身经验，为学生的实习选择、职业规划提供针对性建议，帮助学生明确人生方向，实现从校园到职场的平稳过渡。

倾听心声，排忧解难

杜莉老师从不摆导师的架子，她总是能敏锐察觉学生的情绪变化。无论是学业上的压力还是生活中的困惑，她都愿意耐心倾听。她主动询问学生的实习进展，提醒大家注意工作与休息的平衡；在学生遇到挫折时，她给予鼓励，教会学生坦然面对困难、坚持初心。这种尊重与倾听，让学生倍感信赖。

仁爱之心，温暖如光

在学生眼中，杜莉老师如阳光般温暖。她像家人一样关心着每一位学生，会在学生取得点滴进步时由衷高兴，也会在学生遇到困难时伸出援手。这种无私的关爱，不仅帮助学生解决了实际困难，更教会了他们如何成为一个有温度的人。

杜莉老师用严谨治学滋养学生的专业成长，用实践求真拓宽学生的学术视野，用温暖关怀陪伴学生的人生旅途。她以实际行动诠释了“学高为师，身正为范”的真谛，因此深受学生爱戴，被推荐为“研究生心目中的好导师”。

学生眼中的导师

初次联系杜老师时，我的邮件字里行间写满了对学业前途的迷茫与焦虑。彼时我与杜老师素昧平生，她却耐心读完了我的来信，温言宽慰，不仅欣然接纳我成为她的博士生，更将我纳入她主持的地方财政数据库项目组。在项目中，我得以接触地方政府公开发布的一手财政数据，亲历数据库整理与维护的全过程，在真实的科研场景中深入了解地方财政的制度细节。这份信任在我入学之初便已埋下，而杜老师为我打开的这扇门，为此后的学术研究奠定了扎实根基。

入学之后，杜老师更给予我参与多个结果导向世界银行贷款项目的宝贵机会。这些贷款项目为甘肃、湖北、河北、海南等省的低碳农业、城市更新、海岸带生态保护等项目提供资金支持，我们在其中承担评估地方政府财政收支状况的职责。杜老师带我走访全国各地的省、市、县，我在跋山涉水间真切感受到中国之大，不同地方有着截然不同的治理逻辑与办事风格，省、市、县各层级之间的运作方式也差异很大。这对于一个学财政学的学生而言，是课堂上无从习得的宝贵认知。与此同时，我得以接触大量一手的财政收支数据与实际运行情况。正是这段经历，让我开始重新审视学术研究的意义，思考如何将理论与真实世界的运行逻辑联结起来。世行项目本身就是这种联结的最好示范，它给了我一个全然不同的视角去理解财政学。

在学业上，杜老师也给予了我许多包容与支持。我的研究兴趣并不完全局限于财政学，杜老师非但没有要求我循规蹈矩，反而积极鼓励我拓宽学科视野，以更新的问题意识和研究方法回应财政学的现实命题。跨学科的路并不好走，难免遭遇困惑与质疑，但杜老师始终给予我充分的信任，让我有勇气走出一条属于自己的研究路径。在日常生活中，她平易近人，时常关心我们的近况，当我为前途感到迷茫时，总能耐心地和我一起想出路，也会直接点出我的不足，让我得以及时修正。在与她的相处中，我学到的不只是做学问的方法，也有许多为人处世的道理。

这样的经历让我逐渐明白，杜老师从不是一位囿于书斋的学者。她深耕财政学与国际税收理论，却始终将学术置于现实土壤之中：以扎实的理论为支撑，参与世行项目的政策设计与落地实施；以专业所长积极建言献策，将学术洞见转化为咨政报告报告，服务于经济治理实践；与企业保持深度联系，把握税收实务的前沿动态。与此同时，她领导建设了财政学专业博士点与税务专业学位硕士点，培养了逾百名毕业生，将复旦财政与税收的学术积淀传播至政府、业界与学术各界。

回望与杜老师相处的这些年，许多场景仍历历在目：在办公室里推敲数据，在讨论室里交流探讨，在出差的高铁上打开电脑继续工作。作为一位女性学者，她在学术、咨政与育人之间游刃有余，在学术与实践之间开辟出属于自己的广阔天地，却在谈及家庭时，眼神里总是藏着温柔与满足。她让我看到，一个人可以同时把很多事情做好，做得认真，也活得丰盈。我很幸运，在求学路上遇见了这样一位好导师。

（2022级人妻 博士生 江宇洋）